Product category
青少年学生是祖国的未来。在教室里,灯具往往是不起眼的,然而教室的灯具不仅仅是照明,同时也影响着环境的舒适程度。实际上,无论白天,或者是晚自习时间,都需要正确的采光,布光,用好光源。对于教室的照度多少,以及光照的大小,是否舒适,需要相关的计算准则。
这些年以来,小学生,中学的学习压力都是很大的,同时伴随着智能手机,平板电脑,PC的流行,青少年过度使用数码,对于眼睛的保护不够,造成了眼疲劳,沙眼,近视等。而且大部分的学生锻炼的比较少,而且很多都是独生子女,喜欢宅在家里。国内6到13岁学生近视比例非常高,走在马路上,就能看到几岁的孩子戴着眼睛。青少年的视力受损,如何预防,则需要引起重视,同时要相关部门,学校,医院,家里,孩子自身的改善。每一个环节都调动起来,才能够呵护学生们的眼睛。
对此,相关部门也是非常的重视,如中小学教师照明二次改造,防御青少年视力变低,相关的中小校园普通教室照明设计装置卫生要求已经开始运行了,在这种情况下,教育照明已经成为了一个新的风口。
关于教育照明问题的处理,首先要清晰教育照明会存在哪些问题,然后针对这些问题采纳相应的处理方案:
1、照明度问题。过亮或许过暗都会影响学生的视力变低。学生每天用眼都在8小时以上,黑板、电子屏幕以及室内环境等光亮程度都直接影响学生。处理方法:依据相关规范,严格操控有关设备照度。可以采用先进的感光设备对室内灯具进行有用操控。
2、光线来历或朝向的问题。处理方案:这个问题在教室设计之初就应该被考虑到位,不然,反光直接影响教学工作的开展,发现有些教室采纳直接拉窗帘开灯的办法,这样也间接浪费资源。
3、自然光的使用。大家都知道,二十一世纪提倡技能减排,绿色环保,用好自然光能节约能源,还契合人们眼睛对光线的要求。
4、灯具的问题。处理办法:固定时间更新灯具,保证低耗能的一起,提供契合照明要求的安稳光源。
据此,我司推出眩光测试仪及光谱蓝光闪烁照度计可用于教室照明检测。