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我国人口基数非常的庞大,而学生群体约有2.87亿。根据相关的数据,青少年学生在学校里十二小时上下,小学为八小时,初中高中生为十四小时,在同学们走出社会之前,校园的学生们待的时间最长的场所。
因为学生在校时刻长,一天到晚,校园里学生学习,课间操,晚自习等,所以学生们关于照明的要求非常高,在阴天,光线比较暗的时候,都需要教育照明的有力支撑。然而现在大部分的校园存在“人走灯不灭",或者外面阳光灿烂,教室里依然开灯等现象,极大的浪费了电能。
现今这个问题也是比较严峻的,二十一世纪提倡节能减排,校园用电过度浪费,怎么样解决这个问题?智能照明的出现,给解决这个问题带来契机。它指的是如何节约用电,又确保学生正常学习生活。
在校园里,为了打造良好的学习环境,需要大量的照明,耗电量比较大,这对于校园或教育部门加大投资,以确保学生的正常学习,保护眼睛。
校园人多,工作冗杂,大多数情况下会疏忽节电问题,甚至出现通宵达旦的长明灯,浪费了电资源,要处理这个问题,任重而道远:
1.使用光感照明电器。
比较新颖的一种灯,会根据环境的亮度而自动开启开关,能够保证学习照明,又能节省照明费用。
2.操控用电时刻。
在学生教师下午或者晚自习下课后,定时光电闸,通过一刀切的模式,能够解决问题。
3.具体到人。
分配到具体的班主任或者辅导员,不定期抽查,那间教师出问题,谁担责。
4.上环保的课程,从思想上加强节约用电的意识。
教育照明是必须的,也是需要智能照明保驾护航,然而除了技术上的变化,提高每一个师生的节约意识,做到随手关灯,节省电能的良好,则是非常有必要的,发挥没一个人的主观能动性,也是解决问题的关键。我公司生产的眩光测试系统,光谱彩色照度计等可用于教室照明检测。